妘妘 5歲 2個月 10天。小靚 3歲 6個月 7天。湘湘 誕生10個月 16天。

隔了兩天才寫，我快忘光了…這次上課超忙，送她去上課後就跑去繳電話費、買個小m，匆匆地半小時趕回來接她出來，然後半小時空堂時間吃完小m，再送進去上職能，然後又跑去繳另外一支電話費…

語言：
開始慢慢拉長句子（我覺得這有進步些）
記憶力還不錯，原本不會「爆米花」，後來老師說了一次之後再問，她就記得了
（關於這點我有觀察到，某些東西她記很快，有些很慢，但是我找不出規律，例如「馬鈴薯、香蕉、螃蟹、章魚、蠟燭」她記的很快，「蘋果、蛇、小豬、花椰菜、紅蘿蔔」她記不住。）
老師問我，Jing是否很愛吃水餃？（我說是）因為她把所有食物都說成水餃，連麵包也是水餃…
表現很好
會招呼跟她一起上課的哥哥「哥哥坐好」「哥哥你….」(好啦我忘了)
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妘妘 5歲 2個月 2天。小靚 3歲 5個月 27天。湘湘 誕生10個月 8天。

語言課程：
上兩回原本預定跟Jing一起上課卻因事請假的小男生，這回有來上課了，Jing跟他一起上課。因此家長不能陪同進去，我跟老公跑去享受好久沒有過的兩人約會，去隔壁85度C吃了小蛋糕、喝茶。（那個什麼巧克力布丁奶茶的有夠甜…）
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妘妘 5歲 1個月 24天。小靚 3歲 5個月 21天。湘湘 誕生10個月 2天。

這是個很短很慘的杯具悲劇故事

今晚，Jing跑過來，塞給我一個小東西：
「馬麻這個給妳」
我狐疑的打開，是一團像是泡水乾掉後的紙團

我小心翼翼地打開
怎麼上面有些紅色的字？
再打開
有點眼熟…
看了五秒
怎上面都是寫我看不懂得字

這該不會是…
我把Jing叫過來，把一週前婆婆去幫全家求得、掛在她身上的兩個護身符翻出來看
果然！兩包護身符裡都空空如也了-_-!!!

我不知該從何罵起，因為我的確沒跟她交待「不能拿護身符裡面的東西喔」
只好用手指輕敲她頭，「妳慘了啊…」
然後跟婆婆報告這回事
婆婆嘆了一口氣（我想她也不知道怎麼罵），說：
「我看過那麼多孩子，第一次看到這種的……過動兒也不會這樣！」
（這是個莫名其妙的結論，我知道）

妘妘 5歲 1個月 23天。小靚 3歲 5個月 20天。湘湘 誕生10個月 1天。

補寫昨天上的課

語言：
任何動物都說是馬（老師笑了出來，「那這個呢？…馬？」「馬！」「是松鼠～」）
上週複習，垃圾桶終於是垃圾桶而不是烏龜了
不能好好遵守遊戲規則（老師要她拿指定的圖片給老師收起來，但Jing將所有圖卡都收起來，我忍住制止她的衝動，看老師如何應對）
聽到電話 「DoDo」的聲音就變臉不開心，老師詢問是否有什麼不好回憶，我想了想，應該是Jing私自接電話被阿嬤罵過的關係（師：被罵她可以記這麼久喔？）
聽得懂、但是說不出
感覺這週以來家裡特訓有點效果，表現還ok，蓋了一個章在她手上
老師也說她個性很像男生
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妘妘 5歲 1個月 18天。小靚 3歲 5個月 15天。湘湘 誕生9個月 24天。

今天去看了2/12詳細評估的心身科報告結果（打這篇要找連結才發現上次忘記寫了Orz，那天在會談室，由一個非心身科醫生的某人來跟我們評估的，有一大張的問題，她照著問然後我們回答，中間還有一些單腳跳躍、疊積木評估，最後家長在外，由評估者單獨跟Jing會談）

報告結果是，孩子的智能有點不足，一般孩子最低落在70分，Jing落在67分，由於很接近70所以加強復健的話可望在上小學前與一般孩子無異。
與復健科評估的「發展遲緩」一詞相比起來，心身科告訴我「智能不足」我真的覺得有種被打了一拳的感覺-_-|||

心身科黃尚堅醫師並告知，這種程度的智能不足已經可以申請殘障手冊（我一開始還聽成成長手冊），問我需不需要現在申請殘障手冊（我跟老公連忙搖頭）
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妘妘 5歲 1個月 16天。小靚 3歲 5個月 13天。湘湘 誕生9個月 22天。

語言、心身科都建議我們讓靚去上學，跟小朋友混熟了就可以刺激她進步，但一來是無法插班（跟婆婆討論，妘上的鎮立托兒所無法插班，我說不然小學附設幼稚園試試看？婆婆連忙說不，因為她怕靚去打別的小孩，得有姊姊顧著她才行…基本上我對這說法嗤之以鼻）（推友跟臉書上的朋友應該都知道我跟婆婆教養觀念南轅北轍）
二來讀私立的無法負擔

所以我才決定那還是去上醫院的復健課好了，但我跟婆婆說的時候她又拒絕…反正中間波折很多，最後靠老公出馬爆氣解決，然後婆婆卻怪我沒說清楚是一週上一次課，她以為是每天上所以才拒絕。（1. 我說不能插班的話得去醫院那邊上免費的課，她一聽到就說「那不用了，家裡自己教就好了」連免費都打動不了她，我只好閉嘴；2. 為什麼還有分一週可以、每天不行的？）

過年前我們跟語言、職能老師排到課，是每週二下午四點上語言，五點上職能，每節30分鐘，中間空半小時。

昨天是第一次上課，語言課程原本要一起上課的小男生請假，所以只有Jing一個人，但父母可以進去，
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妘妘 5歲 +25天。小靚 3歲 4個月 22天。湘湘 誕生9個月。

下午一點半，由於老公沒放假，所以我自己帶靚去做三項評估。

物理治療師（鄭老師）：
物理治療看的是大動作方面的發展，老師趁我填一張懷孕到出生的檢測表時，帶Jing到裡面的遊戲區玩遊戲。
第一項：設施是在軟墊上分開放了四五個踏板，要孩子用跳的方式到終點的球架投球。
第二項：用腳跟走路。
第三項：詢問家裡表現，上下樓梯是否一次一階等等。

Jing除了不太配合用跳的走踏板之外，其他看起來還不錯。

評估結果：很正常，JIng很外向，動作很大。

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妘妘 5歲 又7天。小靚 3歲 4個月 4天。湘湘 誕生8個月 13天。

昨天跟老公帶著靚去上回約診的沙鹿童綜合兒童發展中心，先找復健科（不太確定，在兒發中心裡）談話：
（藍字為醫生說的話，粉紅為靚說的話）

小靚她是有行為上的問題嗎？
嗯對…行為問題、脾氣暴躁、另外主要是語言發展感覺比較慢。

她上學了嗎？是否是學校老師發現語言問題？
不是…她有一個姊姊，感覺語言發展差姊姊滿多的。

小靚，來～我們來畫圈圈（醫生先畫一個圈圈，把筆遞給靚）
（靚在醫生的圈圈裡畫了一條短線，感覺不太清楚指令）
畫一個跟這個一樣的圈圈
（還是不太懂）
「畫一個圈圈，圈起來」我下達指令
（靚慢慢地畫了一個歪歪扭扭有點方的圈）（在家裡其實她會畫，只不過圈圈不能合起來，常常指令也聽不太懂）

妳告訴我，妳的眼睛在哪裡？
（靚沒有回答）
那腳在哪裡呢？
（還是沒有回答） Read more

妘妘 4歲 8個月 24天。小靚 3歲 和21天。湘湘 誕生5個月。

Jing最近學會了一句口頭禪「不想理你啦」（帶著哭腔）
讓身為老母的我聽得很抓狂
這是代表她進入第一個叛逆期嗎？
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妘妘 4歲 8個月 12天。小靚 3歲 和9天。湘湘 誕生4個月 18天。

為母覺得Jing語言發展、理解能力有點差，所以雖然她剛滿三歲，還是先買了兩歲用的《2歲動動手-運筆塗鴉訓練》給她練習握筆。

筆嘛…給她用的是學齡前大三角2B鉛筆，她握起來還滿有模有樣的。

但是為了怕她姊姊看到，會眼紅，於是我把買給Jing的五本書+鉛筆統統藏起來，並打算著只有在姊姊去上課出遠門時才拿出來給Jing寫（咳，想生兩個年紀差三歲以內的孩子的父母們請注意了=.=..這真的非常難搞定）

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